新闻网下 全球中文学习联盟年会暨2021年度第一次工作会议6月10日在青岛召开。会上发布了《全球中文学习平台建设成果集》，并成立了包括语言学、语言教学、教育学、人工智能、大数据等多学科领域专家组成的全球中文学习联盟专家委员会，举行了中国教育国际交流协会、中国语言产业研究院、青岛大学等10家新增联盟成员单位的授牌仪式。

教育部语言文字信息管理司司长田立新出席会议并表示，平台建设是一项系统性长期性的建设项目，上线之初就提出了政府指导、联盟支撑、市场运作的推进方式，这其中联盟发挥了不可或缺的支撑保障作用。平台建设要紧密围绕国家发展大局，积极融入国际传播能力建设、学习型社会构建、推普助力乡村振兴、港澳台地区普通话学习和语言文化认同等重大战略任务的落实。希望各单位一方面深入研究如何充分发挥本单位优势，支撑平台发展，另一方面研究如何利用好平台，积极服务本单位的发展。

她还指出，要广泛汇聚各类中文学习资源，从平台机制上推进中文学习资源开放式建设与管理；要充分利用最新智能化科技成果，优化平台关键技术，满足差异化学习需求；要加强整体设计，善用各类载体进行宣传推介，将打造平台品牌作为持之以恒推进的重点任务，推动平台的广泛宣传和推广应用。

科大讯飞教育事业群副总裁汪张龙表示，针对全球中文学习平台建设，科大讯飞将持续加强核心技术研发，不断建设完善平台基础功能，让人工智能技术更好地服务于联盟发展，建设全球中文学习资源开放平台，实现联盟内部资源共建共享。

全球中文学习联盟于2019年10月24日正式成立。2020年全球中文学习平台正式落户青岛，建设语言智能研发中心、教研培训中心、学习资源中心、运营推广中心，致力于打造全球中文学习第一门户，截至2021年6月，平台已覆盖176个国家、累计发展用户345万。

我校国际教育学院参加会议。自平台落户青岛以来，双方签订了合作协议，学院教师积极参加平台语言学习评测研究，派汉语国际教育硕士到平台参加实习活动，合作密切并不断推向深入。借成为联盟成员契机，学院将充分发挥学校留学生教育和地域优势，支撑平台发展，同时利用好平台资源，让人工智能技术积极服务于留学生的汉语学习。