根据《中共山东省教育工委关于开展全省高校辅导员2020年度优秀工作案例评选的通知》(鲁教工委函【2021】11号)要求,我校开展了2020年度辅导员优秀工作案例评选活动,共有45项辅导员优秀工作案例参加评选。秉持着公平公正的原则,学生工作处组织校内外专家进行了两轮评审,现就评选出的30项优秀工作案例予以表彰。
希望受到表彰的各位辅导员珍惜荣誉,谦虚谨慎、戒骄戒躁,再接再厉。希望全校辅导员以受表彰的同志为榜样,积极进取,扎实工作,注重典型培育和经验总结,不断提高工作研究能力和职业综合素质,努力开创我校大学生思想政治教育工作的新局面。
附件:2020年度辅导员优秀工作案例评审结果
学生工作处 2021年4月15日 青岛大学2020年度辅导员优秀工作案例评审结果 |
序号 |
姓名 |
案例类别 |
案例标题 |
奖项 |
1 |
李晓涵 |
党团和班级建设 |
用“小黑裙”打造学生干部培养“三力六段”新模式 |
一等奖 |
2 |
陶晓赟 |
学风建设 |
建立“1-2-X-Y”责任制,促进优良学风创佳绩 |
一等奖 |
3 |
雷舒涵 |
职业规划与就业创业指导 |
迷茫后的雨过天晴-一名专业调剂学生的职业规划案例 |
一等奖 |
4 |
王扬 |
校园危机事件应对 |
域外意识形态渗透的“3段式5 布局”思政育人共同体解决方案 |
一等奖 |
5 |
于宏 |
思想理论教育和价值引领 |
创新思政架构,践行三全育人——自动化学院“朋辈思政”工作案例 |
一等奖 |
6 |
李菁 |
思想理论教育和价值引领 |
重大突发疫情应对中的网络舆情引导 |
一等奖 |
7 |
陶晓赟 |
思想理论教育和价值引领 |
讲述红色故事、传承红色基因,提升大学生党史学习成效 |
二等奖 |
8 |
李慧玲 |
党团和班级建设 |
开进学生心里的翻转班会 |
二等奖 |
9 |
姜彬 |
心理健康教育与咨询 |
针对高校贫困学生心理疏导工作案例 |
二等奖 |
10 |
曹珺 |
思想理论教育和价值引领 |
厚植人文优势 落实立德树人----以中华优秀传统文化为路径提升思政教育铸魂育人实效 |
二等奖 |
11 |
刘小覃 |
思想理论教育和价值引领 |
关于大学生理想信念受宗教影响的案例分析与应对 |
二等奖 |
12 |
任龙 |
心理健康教育与咨询 |
找回“丢失的斧子”——运用情绪“ABC”理论解决学生人际交往问题 |
二等奖 |
13 |
周爱霞 |
学风建设 |
团体辅导解决学生学业困难问题 |
二等奖 |
14 |
贾嘉 |
思想理论教育和价值引领 |
退伍女孩的逆袭之路 |
二等奖 |
15 |
崔玲 |
党团和班级建设 |
合理建构班级,开创研究生管理工作新局面 |
二等奖 |
16 |
曹俊 |
思想理论教育和价值引领 |
以大学生“三下乡”社会实践活动作为思想引领载体的优势及展望——以青岛大学2020年暑期“三下乡”社会实践活动为例 |
三等奖 |
17 |
戚昕 |
思想理论教育和价值引领 |
“修师德,铸师魂,助成长”--公费师范生师德培育计划与实践 |
三等奖 |
18 |
张逸筠 |
思想理论教育和价值引领 |
将艺术社团建设融入思想引领的实践探索——以青岛大学大学生艺术团为例 |
三等奖 |
19 |
赵业婷 |
思想理论教育和价值引领 |
“青年力量·时代担当”—商学院青年马克思主义研究会深入学习党的十九届五中全会精神工作案例 |
三等奖 |
20 |
郭瑾瑜 |
思想理论教育和价值引领 |
依托社会实践开展思想理论教育和价值引领工作 |
三等奖 |
21 |
金铧 |
党团和班级建设 |
行走的课堂—打造多样化组织生活,提高主题党日学习有效性 |
三等奖 |
22 |
任伟伟 |
学风建设 |
生涯教练技术在班级学风建设中的应用 |
三等奖 |
23 |
辛克恒 |
学风建设 |
持续关注,家校联合,共助学业解困 |
三等奖 |
24 |
张雯 |
学风建设 |
告别游戏,做人生的“最强王者”—网络成瘾导致学业困难和心理危机工作案例 |
三等奖 |
25 |
韩东 |
学生日常事务管理 |
出入有境,服务无境,利用3C理论稳妥处置留学生护照遗失案件 |
三等奖 |
26 |
张瑶 |
学生日常事务管理 |
让生活充满自信,让心灵洒满阳光——对经济困难学生实施帮扶工作案例 |
三等奖 |
27 |
李晨曦 |
心理健康教育与咨询 |
重建信心 扬帆起航 |
三等奖 |
28 |
闵祥甜 |
心理健康教育与咨询 |
用心倾听,耐心引导——陪伴学生走出“阴霾” |
三等奖 |
29 |
张海洋 |
心理健康教育与咨询 |
多一分尊重,少一分责备 |
三等奖 |
30 |
付刚帮 |
职业规划与就业创业指导 |
大学生就业受挫帮扶案例 |
三等奖 |